รายชื่อวิทยานิพนธ์ปริญญาเอก
สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา
คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
1.ดร.นิมารูนี หะยีวาเงาะ
โมเดลพัฒนาสมรรถภาพเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏกลุ่มภาคใต้
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/1.NimaruneeHayeewangah2556.pdf
2.ดร.ณัฐกานต์ ภาคพรต
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบปฏิสัมพันธ์ด้วยเทคโนโลยีเสมือนจริงตามหลักการการศึกษาบันเทิงเพื่อส่งเสริมความฉลาดทางอารมณ์
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/2.NuttakanPakprod2557.pdf
3.ดร.สุดาสวรรค์ งามมงคลวงศ์
การพัฒนาระบบการจัดการงานวิจัยและสร้างสรรค์อิงโซ่อุปทานอิเล็กทรอนิกส์สำหรับสถาบันอุดมศึกษากลุ่มผลิตบัณฑิตและพัฒนาศิลปะและวัฒนธรรมในประเทศไทย
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/3.SudasawanNgammongkolwong2557.pdf
3.SudasawanNgammongkolwong2557.pdf
4.ดร.อรรณพ ปิยะสินธ์ชาติ
การพัฒนาระบบการบริหารโครงการแบบคล่องตัวเพื่อการเรียนรู้ผ่าน
MOO-NL
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/4.AnnopPiyasinchart2557.pdf
5. ดร.สิทธิชัย ลายเสมา
ระบบการเรียนรู้ร่วมกันด้วยทีมเสมือนจริงในสภาพแวดล้อมการเรียนแบบภควันตภาพโดยใช้กระบวนการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และทักษะการทำงานร่วมกัน
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/5.SitthichaiLaisema2557.pdf
6.ดร.นพดล ผู้มีจรรยา
ระบบการเรียนรู้ภควันตภาพแบบสร้างศักยภาพโดยใช้ปัญหาเป็นหลักเพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาและการรับรู้บริบท
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/6.NoppadonPhumeechanya2557.pdf
6.NoppadonPhumeechanya2557.pdf
7.ดร.พินันทา ฉัตรวัฒนา
ระบบการสอนอัจฉริยะเชิงสร้างสรรค์บนเว็บเพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
8.ดร.กฤษฎา ทวีศักดิ์ศรี
การพัฒนาเกณฑ์มาตรฐานการปฏิบัติงานนักสื่อสารมวลชนดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการสอนสาขานิเทศศาสตร์ในมหาวิทยาลัยไทย
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/8.KritsadaThaweesaksri2557.pdf
8.KritsadaThaweesaksri2557.pdf
9. ดร.ศรันย์ นาคถนอม
รูปแบบการบริหารบริการเทคโนโลยีสารสนเทศในสถาบันอุดมศึกษา
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/9.SarunNakthanom2557.pdf
10.ดร.ปิยะ ถิรพันธุ์เมธี
ระบบประมวลผลแบบกลุ่มเมฆสำหรับบริการเฟรมเวิร์คธนาคารข้อสอบ
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/10.PiyaThirapanmethee2557.pdf
11.ดร.จักรีรัตน์ แสงวารี
การพัฒนาเกณฑ์คุณภาพสถานีโทรทัศน์ดิจิทัลทางการศึกษาในประเทศไทย
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/11.JakkyratSangwaree2557.pdf
12.ดร.อดิเรก เยาว์วงค์
การพัฒนารูปแบบการเชื่อมโยงแลกเปลี่ยนข้อมูลสารสนเทศอิเล็กทรอนิกส์เพื่อการจัดการความรู้ด้านการบริหารงานระหว่างสถาบันอุดมศึกษา
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/12.AdirekYaowong2557.pdf
13. ดร.ฉันทนา ปาปัดถา
การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะนักสื่อสารมวลชนดิจิทัลตามแนวคิดเศรษฐกิจสร้างสรรค์ของนักศึกษาสื่อสารมวลชน
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/13.ChantanaPapattha2557.pdf
14. ดร.สกลนันท์ หุ่นเจริญ
พฤติกรรมการยอมรับระบบบริหารทรัพยากรองค์กรสำหรับองค์กรสุขภาพของประเทศไทย
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/14.SakonnanHuncharoen2557.pdf
15. ดร.ประทีป เลิศชัยประเสริฐ
การพัฒนาแบบจำลองการจัดการขยะอิเล็กทรอนิกส์ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อสิ่งแวดล้อมในสถาบันอุดมศึกษาของประเทศไทย
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/15.PrateepLertchaiprasert2557.pdf
15.PrateepLertchaiprasert2557.pdf
16. ดร.ชลิต กังวาราวุฒิ
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบศิลปภิวัฒน์ผ่านคลาวด์เทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมผลงานสร้างสรรค์ตามแนวเศรษฐกิจสร้างสรรค์
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/16.ChalitKangvaravoot2557.pdf
-------
17. ดร.อำนาจ สวัสดิ์นะที
รูปแบบการนิเทศการฝึกประสบการณ์วิชาชีพด้านคอมพิวเตอร์แบบผสมผสาน
โดยใช้แฟ้มสะสมผลงานอิเล็กทรอนิกส์ผ่านอุปกรณ์สมาร์ทโฟนในมหาวิทยาลัยราชภัฏ
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/17.AmnatSawatnatee2557.pdf
18. ดร.สรญา เปรี้ยวประสิทธิ์
รูปแบบโมบายเลิร์นนิงแบบเบญจขันธ์ด้วยวิธีปุจฉาวิสัชนาเพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณเชิงพุทธ
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/18.SorrayaPriaoprasit2557.pdf
19. ดร.ทัศนีย์ รอดมั่นคง
การพัฒนาระบบการจัดการสารสนเทศผ่านคลาวด์คอมพิวติง
ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/19.ThassaneeRodmunkong2558.pdf
19.ThassaneeRodmunkong2558.pdf
20. ดร.วิชัย ตรีเล็ก
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ร่วมกันโดยใช้โครงงานเป็นฐานผ่านโลกเสมือนผสานโลกจริงบนเอ็มเลิร์นนิ่งเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐานประชาคมอาเซียนระหว่างนักเรียนไทย
และสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาว
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/20.WichaiTrilek2558.pdf
21. ดร.ปารย์พิชชา ก้านจักร
รูปแบบการเรียนรู้แบบสืบเสาะผ่านคลาวด์เทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
และความร่วมมือทางการเรียนรู้
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/21.ParnpichaKanjug2558.pdf
22. ดร.บุรินทร์ นรินทร์
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมในสนามเรียนรู้ดิจิตอล
เพื่อพัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/22.BurinNarin2558.pdf
23. ดร.กอบเกียรติ สระอุบล
ระบบจัดการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์แบบตกผลึกทางปัญญาด้วยอ็อกเมนเท็ดบุ๊กเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/23.KobkiatSaraubon2558.pdf
24. ดร.มณีรัตน์ ภารนันท์
แบบจำลองเว็บปัญญาประดิษฐ์เพื่อบริหารหลักสูตรแบบผลลัพธ์เป็นฐานตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/24.ManeeratParanan2558.pdf
25. ดร.อนุชิต อนุพันธ์
การพัฒนาระบบการจัดการความรู้ด้วยเทคนิควิศวกรรมความรู้บนสภาพแวดล้อมแบบคลาวด์
เพื่อส่งเสริมการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสำหรับนักศึกษาปริญญาตรี
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/25.AnuchitAnupan2558.pdf
26. ดร.สุริยะ พุ่มเฉลิม
การพัฒนารูปแบบการบริหารกระบวนการสหกิจศึกษาสำหรับสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/26.SuriyaPumchalerm2558.pdf
27. ดร.นาวิน คงรักษา
การปริทัศน์ความรู้ตามแนวคิดการเชื่อมโยงนิยมบนคลาวด์
เพื่อพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/27.NawinKongrugsa2559.pdf
28. ดร.สุวุฒิ ตุ้มทอง
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะของบุคลากรสายวิชาการตามมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพด้านคอมพิวเตอร์ระดับสากล
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/28.SuwutTumthong2559.pdf
29. ดร.ชัยวัฒน์ จิวพานิชย์
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบโครงการด้วยวิธีการอภิปรายและถอดบทเรียนผ่านสื่อสังคมออนไลน์
เพื่อพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาของนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิตทางครุศาสตร์
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/29.ChaiwatJewpanich2559.pdf
30. ดร.เมตตา คงคากูล
รูปแบบการเรียนรู้ห้องเรียนดิจิตอลออนไลน์ตามรูปแบบการเรียนการสอน
AAA เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/30.MettaKongkakul2559.pdf
31. ดร.ณรงค์ พันธุ์คง
การพัฒนาตัวบ่งชี้สมรรถนะเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของบุคลากรสายการสอนมหาวิทยาลัยราชภัฏ
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/31.NarongPunkong2559.pdf
32.ดร.เอกชัย เนาวนิช
การพัฒนาระบบธุรกิจอัจฉริยะเพื่อสนับสนุนการตัดสินใจก้าวสู่อาชีพอย่างสากลของนักศึกษามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/32.EkachaiNaowanich2559.pdf
33. ดร.ปริพัส ศรีสมบูรณ์
การพัฒนารูปแบบเกมมิฟิเคชันแบบทีมเสมือนจริงบนเทคโนโลยีคลาวด์เพื่อส่งเสริมทักษะด้านการทำงานร่วมกันเป็นทีมสำหรับนักศึกษาปริญญาตรี
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2017/33.ParipasSrisomboon2559.pdf
34. ดร.สุดารัตน์ ศรีมา
การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารตามหลักการจัดการคุณภาพโดยรวมสำหรับโรงเรียนต้นแบบที่มีการปฏิบัติดีเลิศ
35. ดร.ธนะวัชร จริยะภูมิ
รูปแบบการเรียนการสอนห้องเรียนกลับด้านด้วยการจัดมโนทัศน์ล่วงหน้าทางธุรกิจบนสังคมคลาวด์
เพื่อส่งเสริมการคิดอย่างเป็นระบบ
ทักษะชีวิตและการทํางาน
36. ดร.จักรกฤษณ์ เปรมสมิทธ์
ระบบการจัดการเรียนรู้แบบท้าทายในสภาพแวดล้อมยูบิควิตัสบนคลาวด์
เพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาเชิงความจริงของนักศึกษาปริญญาตรี
37. ดร.อรรถพล จันทร์สมุด
ระบบสารสนเทศการบริหารห่วงโซ่อุปทานเพื่อการจัดการหลักสูตรตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแห่งชาติ
38. ดร.ปถมาภรณ์ ไทยโพธิ์ศรี
รูปแบบการเรียนรู้แบบสืบเสาะเชิงเหตุผลบนคลาวด์เลิร์นนิงที่ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาปริญญาตรี
39. ผศ.ดร.จันทรัตน์ กิ่งแสง
40. ผศ.ดร.สมศักดิ์ เตชะโกสิต
รูปแบบการเรียนรู้จินตวิศวกรรมทางวิทยาศาสตร์ด้วยเทคโนโลยี
ความเป็นจริงเสริมเพื่อการรู้สะเต็ม
41. ดร.ปิยะวดี พงษ์สวัสดิ์
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนแบบห้องเรียนกลับด้านโดยใช้การเรียนรู้แบบสืบเสาะเชิงวิทยาศาสตร์บนสังคมคลาวด์เพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต
สำหรับนักศึกษาปริญญาตรี
42. ดร.จารุมน หนูคง
ระบบการวางแผนทรัพยากรองค์กรมหาวิทยาลัยสีเขียวด้วยการประมวลผลแบบกลุ่มเมฆ
43. ดร.กวิตา ปานล้ำเลิศ
ระบบการจัดการเรียนรู้ปฏิสัมพันธ์มัลติยูสเซอร์ในสังคมคลาวด์
44. ดร.นิพาดา ไตรรัตน์
รูปแบบห้องเรียนกลับทางเสมือนจริงที่มีฐานความช่วยเหลือด้วยการเรียนรู้เชิงรุกเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
45. ดร.ณรงค์ศักดิ์ แสงป้อม
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้โดยใช้ทฤษฎีการเรียนรู้เชื่อมโยงนิยมเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ตามมาตรฐานวิชาชีพครูระดับอุดมศึกษา
46. ดร.ธัญธรณ์ อมรกิจภิญโญ
แบบจำลองสมการโครงสร้างการยอมรับโมบายคลาวด์เลิร์นนิ่งสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษาในศตวรรษที่
21
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2019/46.Thunyathorn2560.pdf
47. ดร.วัจนารัตน์ ควรดี
ระบบบริหารจัดการโซ่อุปทานสินทรัพย์ด้วยเทคโนโลยีเชื่อมโยงสรรพสิ่งเพื่อธรรมาภิบาลสำหรับสถาบันอุดมศึกษา
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2019/47.Wattchanarat2560.pdf
48. ดร.อนันต์ วรธิติพงศ์
อนาคตภาพดิจิทัลเพื่อการศึกษาสำหรับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
http://ict.fte.kmutnb.ac.th/2019/48.Anan2560.pdf
49. ดร.พิมพ์พัชร พรสวรรค์ รูปแบบจินตวิศวกรรมแบบร่วมมือด้วยเกมิฟิเคชันบนสังคมคลาวด์เพื่อเสริมสร้างคุณลักษณะนวัตกรและทักษะการคิดนวัตกรรม
50. ดร.สถาพร อยู่สมบูรณ์
ระบบการเรียนรู้วิศวกรรมฝังตัวบนสังคมคลาวด์เพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และผลงานสร้างสรรค์
51. ดร.กนิฐา แสงกระจ่าง
รูปแบบการบริหารบริการห้องสมุดดิจิทัลตามมาตรฐานสากล
51.Kanita2561.pdf
52. ดร.วันเพ็ญ ผลิศร
ระบบคลาวด์เลิร์นนิงแบบอัจฉริยะเพื่อพัฒนาการรู้ดิจิทัล และทักษะการเรียนรู้แบบร่วมมือกัน
53. ดร.ณัฐพล ธนเชวงสกุล
การพัฒนาระบบจัดการคลังปัญญาแบบวิศวกรรมความรู้ดิจิทัลด้วยจักรกลการเรียนรู้
เพื่อส่งเสริมสมรรถนะด้านวิศวกรรมซอฟต์แวร์
54. ผศ.ดร.วรรณพร ชูจิตารมย์
รูปแบบการเรียนรู้สะตีมการ์ฟิลด์เพื่อส่งเสริมความเพียร
55. ดร.ภัทรานิษฐ์ ศรีสกลทรัพย์
ระบบการจัดการนักศึกษาสัมพันธ์บนคลาวด์เทคโนโลยีเพื่อการให้คำปรึกษาวิชาการและการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสำหรับมหาวิทยาลัยราชภัฏ
56. ดร.ปรีชา พังสุบรรณ
ระบบประเมินความเสี่ยงมหาวิทยาลัยด้านเทคโนโลยีสารสนเทศจากแฟ้มร่องรอยด้วยจักรกลการเรียนรู้
57. ดร.วาฤทธิ์ กันแก้ว
การพัฒนาระบบทีมงานเสมือนแบบวิทยาเขตบนคลาวด์
เพื่อสนับสนุนงานประกันคุณภาพการศึกษาภายในของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล
58. ดร.ต่วนนูรีซันน์ สุริยะ
การพัฒนาระบบรักษาความมั่นคงปลอดภัยสูงด้วยเทคโนโลยีเชื่อมโยงสรรพสิ่งเพื่อการตรวจสอบหลักฐานดิจิทัล
สำหรับสถานศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้
59. ดร.ศุภรางค์ เรืองวานิช
แบบจำลองสมการโครงสร้างการยอมรับคลาวด์เลิร์นนิ่งเพื่อการใช้ที่ยั่งยืนในสถาบันอุดมศึกษา
60. ดร.รักถิ่น เหลาหา
การจัดการความสัมพันธ์นักศึกษาด้วยแฟ้มกิจกรรมดิจิทัลโดยใช้เทคโนโลยีเชื่อมโยงสรรพสิ่งเพื่อการเป็นมหาวิทยาลัยดิจิทัลที่มีการพัฒนาอย่างยั่งยืน
61. ดร.ธาดา จันตะคุณ
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบดื่มด่ำเสมือนจริงด้วยการเล่าเรื่องดิจิทัลเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้เชิงลึกของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
62. ดร.อภัสรา ไชยจิตร์
ระบบการจัดเก็บความรู้ภูมิปัญญาท้องถิ่นโดยใช้ออนโทโลยีเพื่อการทำนุบำรุงศิลปะและวัฒนธรรมในสถาบันอุดมศึกษา
---------------------------------------------------------------------------------------- 3-8-2563-------------------------------------------------------------
63. ดร.รณชัย เพชรรักษ์
การพัฒนาระบบการเรียนรู้แบบแก้ปัญหาด้วยสารสนเทศในสภาพแวดล้อมห้องเรียนอัจฉริยะเพื่อการพัฒนาทักษะการคิดวิจารณญาณ
64. Dr.PURITA SAYAVARANONT
DEVELOPMENT OF VIRTUAL COMMUNITY OF PRACTICE USING HUMAN
PERFORMANCE TECHNOLOGY MODEL TO ENHANCE INNOVATION
COMPETENCY AND INNOVATION FOR HIGH PERFORMANCE ORGANIZATION
64.Purita2562.pdf
65. ดร.สุโกศล วโนทยาพิทักษ
การพัฒนาแฟ้มสะสมงานอิเล็กทรอนิกส์สหกิจศึกษาแบบบล็อกเชนบนคลาวด์
เพื่อประเมินสมรรถนะทางดิจิทัลสู่ตลาดแรงงานดิจิทัลแบบเปิด
65.Sukosol2562.pdf
66. ดร. กนกรัตน์ จิรสัจจานุกูล
การจัดการทรัพยากรมนุษย์อย่างชาญฉลาดด้วยการจัดการข้อมูลเชิงความหมาย
ผ่านเทคโนโลยีเชื่อมโยงสรรพสิ่งสู่องค์กรการศึกษาสมรรถนะสูง
66.Kanokrat2562.pdf
67. ดร.กฤตย์ษุพัช สารนอก
ระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัลด้วยการเล่าเรื่องแบบดิจิทัลเพื่อพัฒนาความฉลาดทางดิจิทัลของนักศึกษาวิชาชีพครู
67.Kritsupat2561.pdf
68. ดร.สุรเชษฐ์ สังขพันธ์
ระบบจัดการรถบัสอัจฉริยะโดยใช้สถาปัตยกรรมบริการและเครือข่ายแอป
เพื่อความมั่นคงปลอดภัยสูงในจังหวัดชายแดนใต้
68.Surachat_Sungkapan2562.pdf
69. ดร.กิตติศักดิ์ สิงห์สูงเนิน
การพัฒนาระบบการวางแผนทรัพยากรมนุษย์ชาญฉลาดในมหาวิทยาลัยราชภัฏ
69.Kittisak2562.pdf
70. ดร.สุรเชษฐ์ จันทร์งาม
การจัดการข้อมูลอัจฉริยะด้วยกระแสงานดิจิทัลโดยเทคนิคการรู้จำใบหน้า
เพื่อส่งเสริมการฝึกประสบการณ์วิชาชีพสู่กำลังคนดิจิทัล
70.Surachat_Chan-ngam2562.pdf
71. ดร.ธนพล นามนวล
การจัดการคลังปัญญาดิจิทัลเชิงอรรถศาสตร์ ด้วยกระบวนการถอดบทเรียนบ่มเพาะวิสาหกิจ
ในสถาบันอุดมศึกษา เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะผู้ประกอบการดิจิทัล
71.Thanapol2562.pdf
72. ดร.นวลศรี สงสม
การจัดการความสัมพันธ์กับนักศึกษาด้วยอินเทอร์เน็ตเชื่อมโยงสรรพสิ่ง
เพื่อการจัดเก็บร่องรอยดิจิทัลสำหรับสถาบันอุดมศึกษา
72.Nualsri2562.pdf
73. ดร.จิรากร เฉลิมดิษฐ
ระบบสนับสนุนการเรียนรู้อัจฉริยะแบบกราฟิกด้วยเทคโนโลยีเชื่อมโยงสรรพสิ่งเพื่อพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพสมองกลฝังตัว
73.Jirakorn2562.pdf
74.ดร.เอกเทศ แสงลับ
สภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบกัมมันตะด้วยเทคโนโลยีความจริงเสริมคู่แฝดเพื่อพัฒนาสมรรถนะดิจิทัลและการรู้ดิจิทัลของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
74.Akekathed2562.pdf
75. ดร.วรพงษ์ น่วมอินทร์
การแลกเปลี่ยนข้อมูลการศึกษาพหุระดับบนสถาปัตยกรรมเชิงบริการ
เพื่อบูรณาการข้อมูลภาครัฐสำหรับรัฐบาลดิจิทัล
75.Worrapong2562.pdf
76. ดร.กฤษณพงศ์ เลิศบำรุงชัย
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ทางอารมณ์สังคมด้วยเทคโนโลยีความจริงเสมือนเพื่อพัฒนาทักษะปฏิบัติ
และความฉลาดทางอารมณ์ดิจิทัลสำหรับบัณฑิตนักปฏิบัติ
76.Krisanapong2562.pdf
77. ดร.สุวรรณา ตรงต่อศักดิ์
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้เชิงประสบการณ์ร่วมกันโดยใช้ตลาดกลางพาณิชย์ดิจิทัล
เพื่อส่งเสริมการเป็นผู้ประกอบการดิจิทัลสาหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
77.Suvanna2563.pdf
78. ดร.สิทธิเดช กิตติวิริยะการ
การเทียบโอนประสบการณ์วิชาชีพจากการทำนายแฟ้มสะสมงานอัจฉริยะโดยใช้เซอร์วิสเอเจนต์
78.Sitthidech2563.pdf
79. ดร.จิราภร คุ้มมณี
ระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัลแบบสะตีมเกมิฟิเคชันเพื่อพัฒนานวัตกรอาชีวศึกษา
79.Jiraporn2563.pdf
80.ดร.ประดิษฐ์ สงค์แสงยศ
รูปแบบชุมชนนักปฏิบัติของนักวิจัยมืออาชีพบนสังคมคลาวด์เพื่อพัฒนาสมรรถนะนักวิจัย
80.Pradit2563.pdf
81. ดร.นิรมิษ เพียรประเสริฐ
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้ของครูสะเต็มศึกษาผ่านทรัพยากรการศึกษาแบบเปิด
81.Niramit2563.pdf
82. ดร.ชนัญชิดา จันทร์ผึ้งสุข
รูปแบบการออกแบบย้อนกลับด้วยนิเวศการเรียนรู้เสมือนจริงเพื่อส่งเสริม
การคิดเชิงออกแบบและนวัตกรรม
82.Chananchida2563.pdf
83. ดร.วรรณวิศา วัฒนสินธุ์
รูปแบบการเรียนรู้โครงงานเชิงวิศวกรรมโดยใช้ห้องปฏิบัติการเสมือนผสมความจริงเสริม
เพื่อพัฒนาทักษะวิศวกรรมและนวัตกรรม
83.Wanwisa2563.pdf
84. ดร.นภาจิตร ดุสดี
รูปแบบชุมชนการฝึกอบรมทางวิชาชีพเสมือนเพื่อพัฒนาสมรรถนะครูดิจิทัล
84.Napajit2563.pdf
85.ดร.พงศธร ปาลี
ระบบทำนายอาชีพอัจฉริยะฐานเทคโนโลยีเชิงปัญญาเพื่อการผลิตบัณฑิตสู่กำลังคนดิจิทัล
85.Pongsaton2563.pdf
86.ดร.กฤษดา ด่านประสิทธิ์พร
ระบบประเมินสมรรถนะวิชาชีพเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารและดิจิทัล
คอนเทนต์เพื่อพยากรณ์อาชีพพหุระดับสาหรับนักศึกษาปริญญาตรี
86.Kridsada2563.pdf
87.ดร.นวรัตน์ วิทยาคม
ระบบการจัดการเรียนอิงสะตีมออนไลน์แบบเปิดด้วยเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริมเพื่อเพิ่มพูนความคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรมสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏภูมิภาคตะวันตก
87.Nawarat2563.pdf
88. ดร.บุษบา สังข์วรรณะ
ระบบพยากรณ์ผลการเรียนอัจฉริยะเพื่อลดการออกกลางคันของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
88.Budsaba2563.pdf
89. ดร.ธนสาร รุจิรา
การพัฒนาตัวบ่งชี้สถาปัตยกรรมองค์การดิจิทัลสำหรับสถานศึกษาอาชีวศึกษาเพื่อการเปลี่ยนผ่านสู่องค์การดิจิทัลสมรรถนะสูง
89.Thanasarn2563.pdf
90. ดร.ชนินทร์ ตั้งพานทอง
แบบจำลองสมการโครงสร้างความสำเร็จของการเปลี่ยนผ่านดิจิทัลในมุมมองของ
บุคลากรระบบประกันคุณภาพภายในของสถาบันอุดมศึกษา
90.Chanin2563.pdf
91.ดร.ชเนศ รัตนอุบล
ระบบจัดการร่องรอยหลักฐานดิจิทัลการเข้าร่วมกิจกรรมนักศึกษาด้วยการรู้จำใบหน้า
ผ่านเทคโนโลยีอัจฉริยะเพื่อการเรียนรู้เชิงบริการ
91.Chanate2563.pdf
92. ดร.ภูดิท กรรณิการ์
การพัฒนารูปแบบฝึกอบรมฐานสมรรถนะพหุวัฒนธรรมสำหรับนักประชาสัมพันธ์ดิจิทัล
92.Phudit2563.pdf
93.ดร.วิษณุ นิตยธรรมกุล
รูปแบบการเรียนรู้โดยใช้บริบทมวลชนเป็นฐานผ่านเทคโนโลยีแวร์เอเบิลเชื่อมโยงสรรพสิ่ง
เพื่อส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพดิจิทัลและการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ
93.Vitsanu2564.pdf
94.ดร.ชุติรัตน์ ประสงค์มณี
รูปแบบฝึกอบรมฐานสมรรถนะแบบอิงประสบการณ์ด้วยชุมชนนักปฏิบัติภควันตภาพ
เพื่อการเปลี่ยนผ่านของศึกษานิเทศก์ดิจิทัล
94.Chutirat2564.pdf
95. ดร.ศิระนันท์ บุญยะผลานันท์
รูปแบบห้องปฏิบัติการขนาดเล็กติดตามตัวแบบโต้ตอบสูงเพื่อพัฒนา
ทักษะการแก้ไขปัญหาและทักษะการซ่อมบำรุงรักษาในอุตสาหกรรม
95.Sirinan2564.pdf
96. ดร.สจีวรรณ ปราชญ์ศรี
การเรียนรู้การปฏิบัติระยะไกลด้วยผู้ฝึกปัญญาเสริมเพื่อส่งเสริมสมรรถนะวิทยาการข้อมูล
96.Sajeewan2564.pdf
97. ดร.ทิพวรรณ มีพึ่ง
สถาปัตยกรรมองค์กรเพื่อการเปลี่ยนผ่านสถาบันอุดมศึกษา
สู่มหาวิทยาลัยผู้ประกอบการดิจิทัลสมรรถนะสูง
97.Thippawan2564.pdf
98. ดร.นภัสนันท์ สุวรรณวงศ์
รูปแบบการให้คำปรึกษาเชิงปัญญารายบุคคลผ่านเกมสุขภาพทางไกลเสมือนเพื่อส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพดิจิทัลสำหรับพลโลก
98. Naphatsanan2565.pdf
99. ดร.ศิวพร ลินทะลึก
ระบบนิเวศอัตโนมิติด้วยเกมิฟิเคชันโดยใช้วิจัยเป็นฐานเพื่อส่งเสริมสมรรถนะนักวิจัยดิจิทัล
99.Siwaporn2565.pdf
100. ผศ.ดร.ณัฐภัทร แก้วรัตนภัทร์
การจัดการนักศึกษาสัมพันธ์อัจฉริยะบนพื้นฐานของเทคโนโลยีเชิงปัญญาด้วยเอเจนท์สนทนา
เพื่อส่งเสริมความจงรักภักดีของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา
100.Natthapat2565.pdf
101. ดร.มธุวัลย์ ศรีคง
ระบบจัดการคลังปัญญาตกผลึกอัจฉริยะด้วยจักรกลโอภาปราศรัยเพื่อส่งเสริมคุณลักษณะนักศึกษาแพทย์ดิจิทัล
101.Mathuwan2565.pdf
102. ผศ.ดร.เสถียร จันทร์ปลา
ระบบคลังข้อสอบอัจฉริยะพหุระดับสากลเพื่อการประเมินผลบัณฑิตแห่งชาติ
102.Satien2565.pdf
103. ผศ.ดร.พิสิฐ พรพงศ์เตชวาณิช
ระบบลิขิตการศึกษาอัจฉริยะโดยใช้องค์รวมประสบการณ์ เกมเมอร์และแรงจูงใจในการเล่นเพื่อการศึกษาต่อด้านกำลังพลดิจิทัล
103.Phisit2565.pdf
104. ดร.ศิรินุช ศรารัชต์
Agile Enterprise Architecture Framework Towards Success of Digital Transformation for Sustainable Higher Education Institutions
105. ดร.ชนิตา สัตตบุรุษ
ระบบการคัดเลือกนักกีฬาด้วยเทคนิคการถักทอข้อมูลด้วยสถิติกีฬาสู่ความเป็นเลิศด้านกีฬาแห่งชาติ
106. ดร.จันทร์จิราพร ทองประสิทธิ์
รูปแบบการเรียนรู้เอ็มเมียบผ่านจักรวาลนฤมิตเพื่อพัฒนาสมรรถนะวิศวกรรมของนักศึกษาเตรียมวิศวกรรมศาสตร์
107.ดร.ศักดิ์ชัย ไชยรักษ์
การเรียนรู้อารยอัจฉริยะเสมือนเพื่อพัฒนาสมรรถนะการออกแบบและการจัดการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาครูดิจิทัล
107.Sakchai2566.pdf
108. ดร.วรุฒ บุญประยงค์
ระบบประเมินทักษะทางการพยาบาลเพื่อพยากรณ์ความถนัดทางการพยาบาลเฉพาะทางด้วยจักรกลการเรียนรู้
108.Varude2566.pdf
109. ดร.ภัทรา สวนโสกเชือก
รูปแบบการเรียนรู้วิศวกรรมการคิดเชิงออกแบบบนระบบนิเวศคลาวด์เพื่อ
ส่งเสริมความฉลาดทางดิจิทัลสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
110. ผศ.ดร.อัจจิมา มั่นทน
ระบบการจัดการความสัมพันธ์นักศึกษาเชิงทำนายโดยใช้แนวคิดธุรกิจอัจฉริยะเพื่อการคงอยู่ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
111. ดร.สิทธิศักดิ์ ชมจันทร์
พิพิธภัณฑ์จักรวาลนฤมิตรอัจฉริยะตามหลักอารยสถาปัตย์เพื่อส่งเสริมประสบการณ์การเรียนรู้และผลงานการออกแบบอย่างดื่มด่ำ
112.ดร.ชวินทร์ ชูกุศล
การเรียนรู้ท้าทายแบบไฮบริดโดยใช้แพลตฟอร์มบอร์ดเกมเสมือนเพื่อส่งเสริมสมรรถนะนักเรียนมาตรฐานสากล
112.Chawin2566.pdf
113. ดร.ศุทธินี ศรีสวัสดิ์
การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ไร้รอยต่อด้วยโรงประลองต้นแบบวิศวกรรมเสมือนเพื่อส่งเสริมสมรรถนะนักประดิษฐ์
114. ดร.มนตรี ชินสมบูรณ์
ระบบข้อมูลมหัตเพื่อจัดการห่วงโซ่อุปทานการผลิตบัณฑิตครูด้วยการวิเคราะห์แนะนำของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย
115. ดร.เด่นชัย พันธุ์เกตุ
แพลตฟอร์มอัจฉริยะการจัดการโซ่อุปทานสินทรัพย์อิเล็กทรอนิกส์เพื่อส่งเสริมมหาวิทยาลัยที่มีความรับผิดชอบต่อสังคม
116. ดร.จารุวรรณ กาฬภักดี
รูปแบบการเรียนรู้ผสมผสานแบบยืดหยุ่นด้วยการสืบหามาราธอนโดยใช้ระบบนิเวศการเรียนรู้
จักรวาลนฤมิตเพื่อส่งเสริมการคิดอย่างเป็นระบบและนวัตกรรม
116.Jaruwan2566.pdf
117. ดร.สุรศักดิ์ ศรีสวัสดิ์
สถาปัตยกรรมองค์กรดิจิทัลแบบกระจายเพื่อการเปลี่ยนผ่านสู่องค์กรการศึกษาสมรรถนะสูง
117.Surasak2566.pdf
118. ดร.สันติ โสภาประดิษฐ์
รูปแบบการเรียนรู้แบบเปลี่ยนผ่านด้วยโรงประลองดิจิทัลเพื่อส่งเสริมสมรรถนะนวัตกรรมและผลงานสร้างสรรค์
118.Sunti2566.pdf
119. ดร.ผณินทร เสือแพร
ระบบที่ปรึกษาอัจฉริยะด้วยเทคโนโลยีทางปัญญาเพื่อการคงอยู่ของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา
119.Phaninthorn2566.pdf
120. พระมงคลรัตน์ ไชยเดช
ระบบนิเวศการเรียนรู้พุทรภควัตภาพเพื่อการเผยแผ่พุทธศาสนาเชิงรุกของพลเมืองดิจิทัล
121.ดร.กวิศรา เอี่ยมบรรณพงษ์
สถาปัตยกรรมแพลตฟอร์มการเล่าเรื่องดิจิทัลอัจฉริยะเพื่อเผยแพร่ข้อมูลสุขภาพที่ส่งผลต่อจาคปรมัตถบารมี
121.Kawisara2566.pdf
122. ดร.เกรียงไกร พละสนธิ
รูปแบบการเรียนรู้ท้าทายเชิงสร้างสรรค์ผ่านพื้นที่การเรียนรู้ร่วมกันดิจิทัล เพื่อพัฒนาความเป็นนวัตกรไอเดียอัจฉริยะ
122.Kriangkrai2566.pdf
123. ผศ.ดร.อรพรรณ อำนวยศิลป์
การเรียนรู้เชิงประสบการณ์ผ่านแพลตฟอร์มการจัดการห้องปฏิบัติการระยะไกลเพื่อสร้างกำลังคนดิจิทัลสมรรถนะสูง
124. ผศ.ดร.ธนานันต์ อารีย์พงศ์
รูปแบบชุมชนการเรียนรู้สหวิทยาการจักรวาลนฤมิตรเพื่อสร้างวิศวกรสังคมสำหรับมหาวิทยาลัยพัฒนาชุมชนอย่างยั่งยืน
125. ผศ.ดร.ศศิธร อิสโร
การเทียบโอนประสบการณ์การเรียนรู้ด้วยวิศวกรรมปัญญาประดิษฐ์เพื่อพยากรณ์สมรรถนะวิชาชีพดิจิทัล
125.Sasitorn2567.pdf
126. ดร.ภิรญา ชมภูวงษ์
การพัฒนาแนวทางส่งเสริมภาวะผู้นำวัฒนธรรมดิจิทัลของบุคลากรโรงเรียนมาตรฐานการศึกษาสากล
126.Phiriya2567.pdf
127. ดร.กิติยา พรหมสอน
การจัดการเรียนรู้จุลภาคปรับเหมาะตามหลักสัปปุริสธรรมบนเทคโนโลยีความเป็นจริงผสม
เพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยการเรียนรู้และความเป็นพลเมืองดี
127.Kitiya2567.pdf
128. ดร.ศานต์ พานิชสิติ
การจัดมโนทัศน์โปรแกรมจินตภาพผสานปัญญาประดิษฐ์ทุกสรรพสิ่งเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะการคิดเชิงคำนวณขั้นสูง
129. ดร.ธณพิชญ์ เป็กเยียน
ระบบการจัดการพลังงานคู่แฝดด้วยเทคโนโลยีทางปัญญาเชื่อมโยงสรรพสิ่งสู่วิทยาเขตอัจฉริยะ
129.Tanapeak2567.pdf
130. ผศ.ดร.ภิญญาพัชญ์ ทาสาธนัตย์ตระกูล
การจัดการสินทรัพย์ดิจิทัลด้วยปัญญาประดิษฐ์ทริซึมในมหาวิทยาลัยธรรมาภิบาลอย่างยั่งยืน
130.Pinyapat2567.pdf
131. ดร.ศิริลักษณ์ พึ่งรอด
การจัดการห่วงโซ่อุปทานแบบร่วมมืออัจฉริยะบนแฟลตฟอร์มปัญญาประดิษฐ์
สู่การขับเคลื่อนมหาวิทยาลัยร่วมลงทุนเชิงพาณิชย์
131.Sililuk2567.pdf
132. ผศ.ดร.วิภูษิต เพียรการค้า
ผู้ทรงอิทธิพลดิจิทัลแบบปัญญาประดิษฐ์รังสรรค์ผ่านแพลตฟอร์มอัจฉริยะเพื่อเป็นทูตสันถวไมตรีมหาวิทยาลัย
132.Viphusit2567.pdf
133. ผศ.ดร.เกศแก้ว ประดิษฐ์
แบบจำลองปัญญาประดิษฐ์ช่วยธุรกิจบนระบบนิเวศน์ดิจิทัลเพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้ประกอบการปัญญาประดิษฐ์
133.Katekaew2567.pdf
134. ดร.นำพล มากสอน
การเรียนรู้แบบนวัตจินตวิศวกรรมด้วยชุมชนการเรียนรู้สร้างสรรค์เสมือนจริงเพื่อสร้างเสริมสมรรถนะนวัตกรหุ่นยนต์
135. ดร.นพดล สายคติกรณ์
รูปแบบการเรียนรู้การคิดเชิงออกแบบประสบการณ์ผ่านพื้นที่ทำงานร่วมกันเสมือนเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะผู้ประกอบการดิจิทัล
136. ผศ.ดร.กรมวุฒิ นงนุช
ระบบสนับสนุนกระบวนการตัดสินใจด้วยการเรียนรู้เชิงลึกเพื่อเลือกอาชีพโดยใช้ผลลัพธ์การเรียนรู้
ของหลักสูตรสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ตามมาตรฐานคุณวุฒิวิชาชีพในอุตสาหกรรมดิจิทัล
137. ดร.เมฆินทร์ วรศาสตร์
การผนึกกำลังทางสังคมด้วยเกมิฟิเคชันผ่านชุมชนนักปฏิบัติร่วมหลายมิติเพื่อเสริมสร้างความตระหนักด้านความมั่นคงปลอดภัยไซเบอร์
138 ดร.พนิตย์ ทองดี
รูปแบบการเรียนรู้บทบาทสมมติกายวัฒน์เพื่อส่งเสริมการเป็นนักสารสรรค์ดิจิทัล
139. ดร.อภิรติ ไตรยาวัฒน์
รูปแบบการเรียนรู้แบบทีมดิจิกัลด้วยจักรวาลนฤมิต
เพื่อพัฒนาทักษะการทำงานร่วมกันและความคิดสร้างสรรค์
140. ดร.นิรมล ประเสริฐพงศ์กุล
สถาปัตยกรรมองค์กรปัญญาประดิษฐ์รังสรรค์สู่มหาวิทยาลัยดิจิทัลอย่างยั่งยืน
141. ดร.ชวลิต กิมชูวาณิช
ระบบตรวจสอบข้อเท็จจริงปัญญาประดิษฐ์ทางการศึกษาเพื่อส่งเสริม
สัมมาทิฏฐิและการรู้ทันดิจิทัลของนักศึกษา
---------------------------------------------------------------------------------------- 11-4-2567 -------------------------------------------------------------
รายชื่อวิทยานิพนธ์ปริญญาโท สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา (MICT & SMICT)
คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
MICT1
1. เกรียงไกร พละสนธิ MICT1
การพัฒนารูปแบบคลาวด์เลิร์นนิงแบบสะตีมด้วยเทคโนโลยี ความเป็นจริงเสริมเพื่อพัฒนาทักษะการสร้างสรรค์และนวัตกรรมสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
Kriangkrai_Palasonthi_MICT2559.pdf
2. ภัทรวรรธน์ ไกรปิยเศรษฐ์ MICT1
การออกแบบรูปแบบโมบายเลิร์นนิงแบบปฏิสัมพันธ์ผ่านโซเชียลคลาวด์เพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ร่วมกันของนักศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต [
Pattarawat_Kraipiyaset_MICT2559.pdf
3. จารุวรรณ กาฬภักดี MICT1
การพัฒนาระบบนำทางอัจฉริยะโดยใช้เทคโนโลยีความจริงเสมือนแบบโลเคชันเบสผ่านอุปกรณ์เคลื่อนที่แบบพกพา
Jaruwan_Kanpakdee_MICT2559.pdf
MICT2
4. นางสาวศิวพร ลินทะลึก MICT2
รูปแบบการเรียนรู้วิจัยเป็นฐานโดยใช้คลังปัญญาดิจิทัลเพื่อพัฒนาทักษะการเขียนโครงการวิจัยของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
Siwaporn_Linlumluk_MICT2561.pdf
SMICT1
5. น.ส.สรลักษณ์ ลีลา SMICT1
การจัดการเรียนรู้แบบจุลภาคด้วยหนังสือมีชีวิตเพื่อส่งเสริมการคิดเชิงประมวลผล
Sorraluk_SMICT1_2561.pdf
6. นายอนุชา เฟื่องศรี
รูปแบบการเรียนรู้แบบตกผลึกทางปัญญาบนระบบการเรียนรู้แบบเปิดมหาชนด้วยเทคโนโลยีความจริงเสริมเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์
Anucha_SMICT1_2561.pdf
7. น.ส.ปภัสรา ใจซื่อ
ระบบนิเวศดิจิทัลแบบปฏิสัมพันธ์ด้วยเทคโนโลยีความจริงเสริมพหุภาษาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม
Papassara_SMICT1_2561.pdf
8. นายธัญยบูรณ์ ชูลาภ
รูปแบบการเรียนรู้จินตวิศวกรรมเกมมิฟิเคชั่นด้วยเทคโนโลยีความจริงเสริมแบบปฏิสัมพันธ์เพื่อพัฒนาทักษะการรู้ดิจิทัล
Tunyaboon_SMICT1_2561.pdf
9. นางสาวพิชยา ศรีแสน
การจัดผังมโนทัศน์ล่วงหน้าแบบกราฟิกบนสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบคลาวด์เพื่อเสริมสร้างการคิดเชิงระบบของนักศึกษาปริญญาบัณฑิต
Phichaya_SMICT1_2561.pdf
10. น.ส.อัธิยาพร แก้วงาม
ระบบการจัดการห่วงโซ่อุปทานงานประกันคุณภาพแบบดิจิทัลตามเครือข่ายการประกันคุณภาพมหาวิทยาลัยอาเซียน
Autthariyaporn_SMICT1_2561.pdf
11. นายวิทยา มนตรี
การออกแบบการเรียนรู้จินตวิศวกรรมผ่านคลาวด์เลิร์นนิงเพื่อส่งเสริมทักษะการสร้างนวัตกรรมและการยอมรับเทคโนโลยี
Wittaya_SMICT1_2561.pdf
12. น.ส.สุจิตรา มัจฉาชีพ
การจัดการเรียนรู้ด้วยเกมมิฟิเคชั่นการเล่าเรื่องดิจิทัลแบบร่วมมือผ่านสังคมคลาวด์เพื่อส่งเสริมทักษะการทำงานเป็นทีมของนักเรียนขั้นพื้นฐาน
Sujittha_SMICT1_2561.pdf
SMICT2
13. น.ส.ศิริพร ช่วยเหลื่อม
รูปแบบการเรียนรู้สร้างสรรค์ร่วมกับการตลาดเชิงประสบการณ์แบบดื่มด่ำ เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะผู้ประกอบการดิจิทัล
14. น.ส.วิลาสินี พลพุทธา
รูปแบบการเรียนรู้ประวัติศาสตร์เชิงสร้างสรรค์ด้วยการเล่าเรื่องดิจิทัลผ่านคลาวด์เลิร์นนิ่งเพื่อส่งเสริมการคิดวิเคราะห์
Wilasinee_SMICT2_2562
15. นายศุภชัย กุดคำ
รูปแบบการเรียนรู้แบบจินตวิศวกรรมโดยใช้ผังมโนทัศน์ด้วยเทคโนโลยีเชื่อมโยงสรรพสิ่งเพื่อส่งเสริมนวัตกรรมเชิงสร้างสรรค์
SMICT3
16. น.ส.ศิริลักษณ์ พึ่งรอด
การจัดการความสัมพันธ์นักศึกษาด้วยแพลตฟอร์มเอเจนต์สนทนาอัจฉริยะเพื่อส่งเสริมความภักดีของนักศึกษาต่างชาติในระดับอุดมศึกษา
Sililuk_SMICT3_2563.pdf
17. นายนราศักดิ์ ภูนาพลอย
การพัฒนาการเรียนการสอนออนไลน์ด้วยการคิดเชิงออกแบบเป็นฐานเพื่อสร้างผลงานสร้างสรรค์
Narrasak_SMICT3_2563.pdf
18. นางสาธิยา ภูนาพลอย
การออกแบบกระบวนการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานด้วยสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบคลาวด์เลิ์นนิง
เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี
Sathiya_SMICT3_2563.pdf
MICT2
19. นางสาวแสงดาวัน จุลาลัก
ระบบสารสนเทศเพื่อการประชาสัมพันธ์ผ่านโมบายแอปพลิเคชัน
โดยใช้ประสบการณ์ผู้ใช้งานเชิงลึกด้วยการรับรู้ข้อมูลข่าวสารเชิงรุก
Sangdawan_MICT3_2564.pdf
20. นายทองคาน สุดทะบัวลี
การพัฒนาการเรียนการสอนแบบผสมผสานผ่านคลาวน์ด้วยเทคโนโลยีผสานจริงแบบปฏิสัมพันธ์
เพื่อเสริมสร้างการรู้ดิจิทัลสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี วิทยาลัยครูปากเซ สปป.ลาว
Thongkan_MICT3_2564.pdf
SMICT4
21. นายธนะรัตน์ กิ่งช้าง
แพลตฟอร์มแนะแนวการศึกษาอัจฉริยะด้วยจักรกลโอภาปราศรัยตามความถนัดของผู้เข้าศึกษาต่อโรงเรียนวิศวกรรมรถไฟ
Thanarat_SMICT4_2565.pdf
22. น.ส.สุพัตรา เสภัยยันต์
การออกแบบการเรียนรู้จินตวิศวกรรมรังสรรค์ผ่านจักรวาลนฤมิตเพื่อส่งเสริมนวัตกรยุวชน
Supattra_SMICT4_2565.pdf
23. นายเกียรติศักดิ์ สีสมุทร
การออกแบบการเรียนรู้โครงงานเป็นฐานโดยใช้การคิดเชิงออกแบบผ่านจักรวาลนฤมิตเพื่อเสริมสร้างพุทธนวัตกร
Kiattisak_SMICT4_2565.pdf
MICT4
24. นายบัวลา หมื่นโสพา
การออกแบบห้องเรียนกลับด้านด้วยการเรียนรู้กิจกรรมเป็นฐานผ่านจักรวาลนฤมิตเพื่อส่งเสริมทักษะการพูดภาษาอังกฤษ
Bouala_MICT4_2566.pdf
25. นายอะพินัน สุวันดี
การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้จุลภาคผ่านจักรวาลนฤมิตเพื่อส่งเสริมการรู้ดิจิทัลและอาทรดิจิทัลสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี
Aphinanh_MICT4_2566.pdf
SMICT5
26. นายรัตนกูล กองผา SMICT5
ระบบนิเวศการเรียนรู้แบบยืดหยุ่นผสมผสานตามแนวคิดการเรียนรู้ทางสังคมและอารมณ์เพื่อเสริมสร้างความฉลาดทางอารมณ์ดิจิทัล
Rattanakul_SMICT5_2566.pdf
27. นายพรรษวุฒิ ชีระภากร SMICT5
แพลตฟอร์มการเรียนรู้โครงงานเป็นฐานแบบไฮบริดผ่านจักรวาสนฤมิตรเพื่อส่งเสริมความร่วมมือและความคิดสร้างสรรค์
Pasawut_SMICT5_2566.pdf
28. นางสาวโชติกา วังหลัง SMICT5
การเรียนรู้แบบเกมเป็นฐานร่วมกับการคิดเชิงออกแบบด้วยโปรแกรมชุดคำสั่งเพื่อส่งเสริม
การคิดเชิงคำนวณและเกมสร้างสรรค์สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
Chotika_SMICT5_2566.pdf
29. นางสาวสุรางค์ ศรีจันทร์ SMICT5
การเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้โดยใช้สมองเป็นฐานผ่านจักรวาสนฤมิตรด้วยความจริงเสริม
เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์และโครงงานวิทยาศาสตร์สร้างสรรค์
--------------------------------------------------------------------------------------- 13-4-2568 -------------------------------------------------------------
SMICT6
30. นายศรีวิชัย เนตรนิยม SMICT6
แพลตฟอร์มการเรียนรู้ห้องเรียนปริวรรตรวมกับการสาธิตผ่านจักรวาลนฤมิตเพื่อส่งเสริมสมรรถนะปัญญาประดิษฐ์
31. นางสาวรวีวรรณ รัตนาคะ SMICT6
การเรียนรู้ปัญหาเป็นฐานแบบร่วมมือผ่านห้องเรียนอัจฉริยะเสมือนจริงเพื่อเสริมสร้างการคิดวิเคราะห์และวิจิกิจฉา
32. นางสาวสุทธดา เมืองเสน SMICT6
การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับการแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์
เพื่อเสริมสร้างสื่อเชิงสร้างสรรค์ด้านสัมมาอาชีวะ
Suthada_SMICT6_2567.pdf
33. นายปฏิพล สงวนสัตย์ SMICT6
การเรียนรู้แบบจุลภาคด้วยวีดิทัศน์ปฏิสัมพันธ์ผสานการเรียนรู้แบบสาธิตในโรงยิมเพื่อเสริมสร้างทักษะการเล่นกีฬา
34. นายภานุวัฒน์ กองเขน SMICT6
การเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับการสาธิตผ่านจักรวาลนฤมิตเพื่อส่งเสริมทักษะการสร้างสื่อและนวัดกรรมมัลติมีเดีย
35. นายอนุศาสน์ ตาเสน SMICT6
การคิดเชิงออกแบบอย่างชาญฉลาดด้วยปัญญาประดิษฐ์รังสรรค์
เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการผลิตสื่อดิจิทัลสำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู
Anusart_SMICT6_2567.pdf
36. นายอรรถพร วงษ์ลา SMICT6
แพลตฟอร์มการคิดเชิงคำนวณผสานเกมมิพิเคชันผ่านชุดข้อมูลวิศวกรรมปัญญาประดิษธ์
เพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาและการรู้ดิจิทัล
37. นางสาวณัฐชา เสียงดี SMICT6
การเรียนรู้ไฮบริดฐานสมรรถนะร่วมกับเกมิพิเคชันผ่านดิจิทัลแพลตฟอร์มเพื่อส่งเสริมทักษะการใช้ดิจิทัลอย่างปลอดภัย
MICT5
38. จ่าอากาศเอกหญิงจุฑามาศ รอไกรเพชร MICT5
พิพิธภัณฑ์เสมือนจริงสำหรับการเรียนรู้ประวัติศาสตร์แบบสืบเสาะผสานการเล่าเรื่องดิจิทัลเพื่อสร้างประสบการณ์
การเรียนรู้ประวัติศาสตร์เชิงบูรณาการในมิติมโนทัศน์
นักศึกษาปริญญาเอก (DICT)/นักศึกษาปริญญาโท (MICT) สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา มจพ. DICT#1 | DICT#2 | DICT#3 | DICT#4 | DICT#5 | DICT#6 | DICT#7 | DICT#8 | DICT#9 | DICT#10 | DICT#11 | DICT#12 | DICT#13 | DICT#14 DICT Family Hall of Fame | Hall of Fame 2566 Facebook ICTKMUTNB (เดิม) | Facebook DICT | วิทยานิพนธ์สาขา วิชา | ผลงานตีพิมพ์บทความสาขาวิชา
|