หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง พุทธศักราช 2567
ประเภทวิชา อุตสาหกรรมดิจิทัลและเทคโนโลยีสารสนเทศ
กลุ่มอาชีพ ธุรกิจดิจิทัลและพาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์
สาขาวิชา เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล
รหัสวิชา
30001 – 1003
ชื่อวิชา การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในอาชีพ
ทฤษฎี 2 ชั่วโมง/สัปดาห์
ปฏิบัติ 2
ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน
3 หน่วยกิต
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569
อ้างอิงมาตรฐาน มาตรฐานสนับสนุนการทำงานด้านการใช้ดิจิทัล
ระดับ 3
ผลลัพธ์การเรียนรู้ระดับรายวิชา
มีความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัล
มีทักษะการทำงานร่วมกัน ใช้งานโปรแกรมแบ่งปันหน้าจอ
และใช้งานพื้นที่แบ่งปันข้อมูล
ผ่านระบบคลาวด์
สามารถใช้งานโปรแกรมประชุมทางไกลผ่านจอภาพ ใช้โปรแกรมสร้างเว็บ
ใช้โปรแกรมตกแต่งภาพ ใช้โปรแกรม
จับการทำงานของหน้าจอ ใช้โปรแกรมตัดต่อสื่อภาพเคลื่อนไหว
สำหรับการสร้างสื่อดิจิทัล มีความเข้าใจเทคโนโลยีเก็บข้อมูล (Block Chain)
การใช้โปรแกรมระบบอัตโนมัติสำหรับการวิเคราะห์ข้อมูล
การทำธุรกรรมการเงินดิจิทัล สกุลเงินดิจิทัล หรือคริปโทเคอร์เรนซี (Cryptocurrency)
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่องานอาชีพ
การใช้ดิจิทัลเพื่อความมั่นคงปลอดภัย และการเป็นพลเมืองในยุคดิจิทัล
จุดประสงค์รายวิชา เพื่อให้
1. เข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัล การทำงานร่วมกันผ่านระบบคลาวด์
การใช้โปรแกรมสร้างสื่อดิจิทัลและการใช้ดิจิทัลเพื่อความมั่นคงปลอดภัย
2. มีทักษะการทำงานผ่านระบบคลาวด์ การใช้โปรแกรมสร้างสื่อดิจิทัล
และการใช้งานดิจิทัล เพื่อความมั่นคงปลอดภัย
3.
ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อสนับสนุนในอาชีพ
4. มีคุณธรรม จริยธรรม
ความรับผิดชอบ และตระหนักถึงการเป็นพลเมืองในยุคดิจิทัล
สมรรถนะรายวิชา
1. ประมวลความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัล การทำงานร่วมกันผ่านระบบคลาวด์
การใช้โปรแกรมสร้างสื่อดิจิทัลและการใช้ดิจิทัล
เพื่อความมั่นคงปลอดภัย
2. การใช้งานระบบคลาวด์ โปรแกรมสร้างสื่อดิจิทัล
และการใช้งานดิจิทัลเพื่อความมั่นคงปลอดภัย
3.
วิเคราะห์กรณีศึกษาเทคโนโลยีดิจิทัลเชื่อมโยงอาชีพ
คำอธิบายรายวิชา
ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับเทคโนโลยีดิจิทัล
การทำงานร่วมกัน ใช้งานโปรแกรมแบ่งปันหน้าจอ
และใช้งานพื้นที่แบ่งปันข้อมูลผ่านระบบคลาวด์ ใช้งานโปรแกรมประชุมทางไกลผ่านจอภาพ
การใช้โปรแกรมสร้างเว็บ ใช้สื่อดิจิทัลเพื่อการทำงาน ใช้โปรแกรมตกแต่งภาพ
ใช้โปรแกรมจับการทำงานของหน้าจอ ใช้โปรแกรมตัดต่อสื่อภาพเคลื่อนไหว
สำหรับการสร้างสื่อดิจิทัล เทคโนโลยีเก็บข้อมูล
(Block Chain)
การใช้โปรแกรมระบบอัตโนมัติสำหรับการวิเคราะห์ข้อมูล การทำธุรกรรมการเงินดิจิทัล
สกุลเงินดิจิทัล หรือคริปโท
เคอร์เรนซี (Cryptocurrency)
การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่องานอาชีพ
การใช้ดิจิทัลเพื่อความมั่นคงปลอดภัย และ
การเป็นพลเมืองในยุคดิจิทัล
ศึกษาแนวคิด ประวัติ และหลักการของศาสตร์เลข 7 ตัว 9 ฐาน ซึ่งเป็นศาสตร์การพยากรณ์ตามหลักโหราศาสตร์ไทย เรียนรู้การคำนวณและจัดวางเลขในทั้ง 9 ฐาน การแปลความหมายของตำแหน่งเลข ความสัมพันธ์ของดาวเคราะห์ วัน เดือน ปี และเวลาเกิด รวมถึงหลักการวิเคราะห์พื้นดวง บุคลิกภาพ อุปนิสัย โอกาสและอุปสรรคในด้านการงาน การเงิน ความรัก สุขภาพ และครอบครัว ตลอดจนการพยากรณ์จังหวะชีวิตและแนวทางการดำเนินชีวิตอย่างเหมาะสม โดยคำนึงถึงจริยธรรมในการใช้ศาสตร์การพยากรณ์
ปฏิบัติการคำนวณผังเลข 7 ตัว 9 ฐาน การอ่านและวิเคราะห์ดวงชะตาจากกรณีศึกษา การใช้โปรแกรมหรือเครื่องมือช่วยคำนวณ การนำเสนอผลการวิเคราะห์ และการสื่อสารคำพยากรณ์อย่างมีเหตุผล สุภาพ และเคารพสิทธิส่วนบุคคล
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจ สามารถคำนวณ วิเคราะห์ และตีความเลข 7 ตัว 9 ฐานได้อย่างถูกต้อง นำความรู้ไปประยุกต์ใช้เพื่อการวางแผนชีวิต การให้คำปรึกษาเบื้องต้น และการพัฒนาตนเอง โดยยึดหลักคุณธรรม จริยธรรม และวิจารณญาณในการใช้ข้อมูลและการพยากรณ์อย่างเหมาะสม.
แนวคิดพื้นฐานของ Generative AI บทบาทของ AI ต่อการเรียนรู้ในระดับมหาวิทยาลัย การรู้เท่าทัน AI ประโยชน์ ข้อจำกัด ความคลาดเคลื่อนของข้อมูล และอคติของ AI การเขียน Prompt เพื่อการเรียนรู้ การสรุป วิเคราะห์ วางแผนการเรียน สื่อสาร สร้างสื่อ และประยุกต์ใช้ในชีวิตมหาวิทยาลัย การตรวจสอบและประเมินผลลัพธ์จาก AI การใช้ AI อย่างมีจริยธรรม ความซื่อสัตย์ทางวิชาการ ลิขสิทธิ์ การคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล การเปิดเผยการใช้ AI และการสร้างผลงานประยุกต์โดยใช้ Generative AI อย่างรับผิดชอบ
Fundamental concepts of Generative AI; roles of AI in university learning; AI literacy; benefits, limitations, hallucination, and bias of AI; prompt writing for learning, summarizing, analyzing, study planning, communication, media creation, and university life applications; evaluation of AI-generated outputs; ethical use of AI; academic integrity; copyright; personal data protection; AI disclosure; and responsible development of applied learning products using Generative AI.
ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสร้างและสถาปตยกรรม หลักการทํางานของไมโครคอนโทรลเลอร์ การเขียนโปรแกรมบนไมโครคอนโทรลเลอร์ ปฏิบัติการทดลองเบื้องต้นเกี่ยวกับไมโครคอนโทรลเลอร์ การเขียนโปรแกรมควบคุมแอลอีดี การควบคุมมอเตอร์ การอ่านค่าแอนาลอกและดิจิทัล การแสดงผลแบบ
ตัวเลข การอ่านคาจากอุปกรณ์เซนเซอร์ การเขียนโปรแกรมกําเนิดเสียง ทดสอบการใช้งาน หน้าที่และขั้นตอน
การทํางาน วิเคราะห์และปรับปรุงให้เหมาะสมกับแบบที่กําหนด เพื่อปรับปรุงคุณภาพหรือผลงานใหดีขึ้น
อย่างตอเนื่อง
จุดประสงค์รายวิชา เพื่อให้
1. รู้และเข้าใจเกี่ยวกับหลักการทำงานของไมโครคอนโทรลเลอร์
2. มีทักษะในการเขียนโปรแกรมบนไมโครคอนโทรลเลอร์เพื่อควบคุมอุปกรณ์ภายนอก
3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการเรียนรู้ ทำงานด้วยความอดทน ปลอดภัย ผลงานประณีต ละเอียด รอบคอบ เป็นระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลา มีความซื่อสัตย์ รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดลอม
4. มีความสามารถประยุกต์ใช้การเขียนโปรแกรมไมโครคอนโทรลเลอร์เพื่อควบคุมอุปกรณ์ในงาน IoT
